Es la época del año, donde aquí en Oxford vemos una afluencia de solicitantes de entrevistas de Oxford nerviosos. Me trae recuerdos siempre lejanos de cuando tuve una entrevista para PPE a mediados de la década de 1990. Fue muy emocionante y al mismo tiempo estresante. Mi propia entrevista fue bastante variada. La política y la economía parecían bastante razonables. La filosofía era imposible. Pero mi incapacidad para comprender la lógica filosófica no impidió que me admitieran. En cierto modo, la entrevista fue en realidad una guía bastante buena de cómo me fue en Oxford. Desechar un pase en filosofía en el primer año. Pero, después de poder concentrarme en economía y política en segundo y tercer año, lo hice bastante bien.
Aparte de quedarme completamente en blanco en mi entrevista de filosofía, no tengo demasiados recuerdos del proceso de la entrevista. Ahora tiendo a mirar hacia atrás con gafas de color rosa. Creo que venir a Oxford fue bastante emocionante en comparación con ir a la escuela en Bradford. (sin ofender mis raíces de Yorkshire, pero como ciudad, Oxford es un poco más hermosa)
Aparte de estar inspirado por la ciudad, recuerdo a un amigo de la escuela que pasó la noche anterior ‘revisando el FT’. Incluso ahora, no estoy seguro de cómo ‘revisas el FT’, tal vez solo lo hizo para tratar de asustar al otro. entrevistados, pero a pesar de que estaba nervioso, de alguna manera me sentí, no íbamos a ser evaluados en el FT de los días anteriores. Tenía razón, aunque mi amigo súper entusiasta terminó metiéndose en Merton, así que tampoco le hizo daño.
No recuerdo haber recibido mucha capacitación para las entrevistas, aunque mi escuela privada, Bradford Grammar, dio lecciones adicionales para el examen de Oxford (ahora desde que se detuvo). Creo que el entrenamiento adicional para el examen marcó una gran diferencia. Sin embargo, habría tenido entrenamiento adicional para los niveles A, así que no sé cuánto favoreció el examen especial de Oxford a aquellos con tutoría privada.
En estos días, a veces doy entrevistas simuladas de preparación para los candidatos de Oxbridge. No estoy demasiado interesado en eso. Pero, cuando vienen, puede ser muy divertido dar una entrevista. Si el candidato es muy brillante y elocuente, recuerda a un debate, más interesante que la enseñanza habitual. Sin embargo, si tuviera que hacerlo durante dos días seguidos, podría comenzar a pensar: ¿no podemos simplemente mirar los resultados de nivel A?
Simon Wren-Lewis, miembro de Merton, da su opinión sobre el proceso de la entrevista aquí, delegando la toma de decisiones a las personas equivocadas. Sostiene que el proceso de entrevista tiene un valor menor en comparación con el costo de pasar dos días dedicados al proceso de entrevista. También sugiere que si diferentes personas estuvieran a cargo del proceso de toma de decisiones, las entrevistas en Oxford no se realizarían.
Me pregunto si su opinión es compartida por otros académicos que conceden entrevistas. Habría pensado que es valioso poder entrevistar a posibles estudiantes. El post también plantea otro punto sobre el potencial conflicto entre docencia e investigación que enfrentan los académicos.
Independientemente de los méritos del proceso de entrevista, los candidatos siempre intentan preguntar qué tipo de preguntas pueden surgir, lo que nos deja una pregunta potencial:
¿Vale la pena el proceso de entrevista de Oxbirdge?
Entonces, en lugar de leer el contenido del FT la noche anterior, podría obtener un beneficio marginalmente mayor al pensar en este tipo de pregunta.
foto superior: Tejvan
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